ASPPO TV 3er programa TIPS para tener un buen embarazo

El Dr. Andrés Calle (Ecuador), nos da una serie de tips para evitar riesgos.

http://youtu.be/3hp-Gp5xpoY

ASPPO TV 2do programa.mov

ASPPO celebra Día del Libro con lanzamiento de Guía de PPO

Hoy, es un día muy especial para el mundo: es el día del Idioma, del libro.

Como reconocimiento a la memoria de Cervantes y nuestro Garcilazo de la Vega; ASPPO, incorpora a su producción educativa la  GUÍA PRÁCTICA DE PSICOPROFILAXIS OBSTÉTRICA  para enriquecer el conocimiento y la aplicación de la PPO en todos los servicios de atención a la pareja gestante.

Los invitamos a leer nuestra GUÍA y a tener un ejemplar, escribiendo a:
asppo@asppo.org

El 25 estaremos con un nuevo programa en ASPPO TV

Con mucha información y consejos llegará el segundo programa de ASPPO TV.....el canal de ASPPO.

Los invitamos a compartir un nuevo tema y quedamos atentos a sus comentarios y sugerencias:

www.asppo.org

asppo@asppo.org

POR FIN ESTAMOS EN EL AIRE... AHORA SI MÁS CERCA

PRIMER PROGRAMA DE ASPPO TV...
El A, B, C, D para la Dulce Espera
La Dra. Sabrina Morales, entrevista al Dr. Alex Guibovich y dan tips para una Maternidad feliz y saludable.

http://youtu.be/-J3eIuvlFwQ

ASPPO TV, desde hoy en youtube

Con mucha información y tips de prevención para tener una Dulce Espera, llega ASPPO TV.

El Dr. Alex Guibovich (Past Presidente de ASPPO) y la Dra. Sabrina Morales (Fundadora de ASPPO) les darán desde hoy  El   A, B, C y D para gozar de una maternidad saludable y feliz.

Pasen la voz, que a nivel mundial ASPPO estará cada vez más cerca...

www.asppo.org

ASPPO estará en PIURA

El próximo 31 de marzo, iniciaremos el Diplomado en PPO en Piura.
Serán decenas los profesionales de la Obstetricia q se capacitarán para trabajar en beneficio de la salud materna.
ASPPO, ha preparado una capacitación eminentemente práctica y proporcionará todos los materiales didácticos p q todos los participantes logren sus expectativas.
Una vez más, tendremos la oportunidad de compartir conocimientos y experiencias en beneficio de la salud materna y perinatal.
Con los mejores Profesores de Lima y con atención personalizada online, estamos seguros q lograremos los objetivos: CAPACITAR, ENTRENAR Y ASEGURAR LA CALIDAD EN LA ATENCION DE LA GESTANTE.
Las inscripciones aún están abiertas y ya quedan pocas vacantes.
Inscribanse en:
diplomatura@asppo.org
Comuniquense con la Obst. MARCELA AGURTO en el 973-993097   RPM #0402675

Con la experticia, calidad y prestigio de ASPPO, y los mejores profesores en PPO.....Piura mejorará la atención de sus gestantes.

www.asppo.org

ASPPO TV MUY PRONTO, EL 25 DE MARZO

MUY PRONTO EN TU CANAL, EL CANAL DE ASPPO
El Dr. Alex Guibovich Mesinas, Past Presidente de ASPPO, anuncia el próximo lanzaminto de ASPPO TV, el canal de la Dulce espera.

ASPPO TV llega en marzo

...muy pronto en marzo, en ASPPO TV

¡Tú canal!

¡El canal de ASPPO!

Incorporación 2012: nuevos miembros ASPPO

Hasta el 30 de marzo incorporaremos a los colegas que compartan el mismo interés en beneficio de la salud materna y perinatal. En esta oportunidad los nuevos miembros de ASPPO tendrán más beneficios:

1. Recibirán gratuitamente la guía práctica de PPO
2. Recibirán de manera gratuita los tres Boletines Científicos ASPPO del año (Boletín Virtual)
3. Descuentos en todas las actividades científicas (diplomados, post-grados, Congreso Internacional ASPPO 2012 y otros)
4. Descuentos en materiales didácticos para la PPO
5. Asesoría permanente para investigación en PPO
6. Ser miembro de la Red ASPPO
7. Actualización de datos en Web ASPPO
8. Membresía anual certificada
9. Publicación de sus artículos o investigaciones científicas

Requisitos para ser Miembro Adscrito ASPPO (peruanos)

1. Ejercer una profesión de la Salud o estudios relacionados con la Salud Reproductiva,  Materna o Perinatal
2. Llenar y enviar solicitud y ficha deinscripción a  asppo@asppo.org (Dar click para descargar SOLICUTUD y FICHA)
3. Resumen de curriculum vitae
4. Pago de cuota anual: 200 nuevos soles
5. Foto de frente, rostro completo, fondo blanco (Adjuntar en ficha)

Requisitos para ser Miembro Correspondiente ASPPO (extranjeros)

1. Ser profesional extranjero de Obstetricia o Medicina con especialidad afín a la Salud Reproductiva, Materna o Perinatal
2. Llenar  y enviar solicitud y ficha deinscripción a  asppo@asppo.org  (Dar click para descargar  SOLICUTUD y FICHA )
3. Resumen de curriculum vitae
4. Pago de cuota anual: 150 dólares americanos
5. Foto de frente, rostro completo, fondo blanco (Adjuntas en ficha)

ASPPO TV... Muy Pronto

ASPPO tiene algo muy bueno para ti.
Muy pronto estaremos en tu canal,
 el canal de ASPPO

CONFERENCIAS MAGISTRALES DEL DR. YOHNY MONTOYA - FRANCIA

ASPPO inició sus actividades 2012 con las conferencias magistrales  del Dr. Yohny Montoya Ramirez (Centre Hospitalaire Mulhouse - Francia), sobre:

“Diagnóstico antenatal en Francia” y  “Avances en Medicina Fetal” las cuales fueron de gran interés y apoyo científico-académico a favor de la actualización médica continua de nuestros profesionales de la salud materna y perinatal.

Felicitamos al Dr. Montoya por sus excelentes ponencias y agradecemos por su generoso aporte.

Presentación del Dr. Yohny Montoya
a cargo de la Presidenta ASPPO.

Conferencia Magistral sobre Diagnóstico
antenatal en Francia.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 







Durante la discusión y preguntas.



Al final de las conferencias magistrales.

Diplomado en Psicoprofilaxis Obstétrica

Asppo cumpliendo con su objetivo de desentralización convoca a los profesionales de la Región Piura y ciudades cercanas a participar del "Diplomado en Psicprofilaxis Obstetrica".

EDUCACIÓN PRENATAL PARA EL PARTO: ¿GRUPAL O INDIVIDUAL?

                              Gagnon AJ, Sandall J.                           

   Cochrane Database of Systematic Reviews 2007, Issue 3. Art. No.: CD002869.

ANTECEDENTES

Los programas de educación prenatal para el parto o la paternidad, o ambos, son comúnmente recomendados por profesionales de la salud, para las gestantes y sus compañeros, en muchas partes del mundo. Por lo general estos son ofrecidos como programas grupales, pero pueden ser igualmente individuales. Se hace necesario conocer sus ventajas y la mejor vía a utilizar.

OBJETIVOS

Evaluar los efectos de la educación prenatal, grupal e individual, sobre la adquisición de conocimientos, control  de la ansiedad y del dolor, apoyo durante la labor y el nacimiento, amamantamiento, capacidades de cuidado hacia el recién nacido y la adaptación psicológica y social en los padres.

ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA

Se investigó de los grupos de estudio sobre gestación y parto registrados en Cochrane (Abril 2006), CINAHL (1982 a Abril 2006), ERIC (1984 a Abril 2006), EMBASE (1980 a Abril 2006) y PsycINFO (1988 a Abril 2006). Se incluyó la revista de Investigación Psicosomática de 1956 a Abril 2006 y se repasó las listas de referencia de estudios recuperados.

 CRITERIOS DE SELECCIÓN

Se consideró las pruebas Aleatorias controladas de cualquier programa estructurado de educación proporcionado a la gestante y su pareja, dado por un(a) educador(a) prenatal, de manera grupal o individual, las que incluyó información relacionada con la gestación, el nacimiento o la paternidad.

Se excluyeron las intervenciones educativas dirigidas exclusivamente al incremento de la lactancia materna, conocimiento y adaptación de habilidades que conciernen a la depresión postparto, mejoramiento de la salud maternal psicosocial incluyendo la ansiedad, la depresión, autoestima, o disminución del hábito de fumar.

RECOPILACIÓN DE DATOS Y ANÁLISIS

Ambos autores evaluaron la calidad de prueba y extrajeron datos de los informes publicados.

 RESUTADOS PRINCIPALES

Fueron incluidas nueve pruebas, implicando a 2284 mujeres. Treinta y siete estudios fueron excluidos. Las intervenciones educativas fueron el foco de ocho de los estudios (n combinada = 1009). Los detalles del procedimiento de ordenación aleatoria, la ocultación de asignación, y/o el incremento o disminución de participantes para estas pruebas no fueron referidos. No se encontró ningún resultado constante. Los tamaños de las muestras eran muy pequeños para adaptarse, en los límites de 10 a 318. No se refirió ningún dato respecto de la ansiedad, amamantamiento, o el apoyo general social.

Se midió la adquisición de conocimientos, el sentido de control, factores relacionados con capacidades de cuidado infantil, y algunos relatos sobre la labor y el parto. El estudio más grande incluido (la n = 1275) examinó la intervención con apoyo educativo y social para aumentar el porcentaje de nacimientos vaginales después de un parto por cesárea. Este estudio de alta calidad mostró cifras similares de nacimiento vaginal después una cesárea, tanto en los grupos encuestados como documentos revisados (riesgo relativo 1.08, 95% de intervalo de confianza 0.97 a 1.21).

CONCLUSIONES

Los efectos de la educación general prenatal para el parto o la paternidad, o ambos, permanecen en gran parte desconocidas en los estudios revisados. La educación prenatal individualizada y dirigida aún no ha evidenciado una reducción significativa de los nacimientos por cesárea a repetición, es decir, no aumenta la cifra de nacimientos vaginales después de una cesárea anterior.

COMENTARIO DE ASPPO

Para poder objetivar el impacto de un Programa de educación prenatal o Psicoprofilaxis Obstétrica (PPO) respecto de cuál de las modalidades, grupal o individual, sería más beneficiosa para la reducción de las cesáreas a repetición, sería conveniente tomar en cuenta las características de cada programa de PPO y una serie de variables intervinientes como los contenidos del programa, qué profesional está cargo, tipo de establecimiento entre otros. En Perú igualmente existe carencia de investigación a gran escala que pueda proporcionar datos significativos respecto del objetivo del estudio referido, sin embargo, en algunas revisiones aisladas, de programas privados especialmente con atención individual, se ha podido visualizar que si es posible evitar una cesárea a repetición con una buena PPO, siempre que las condiciones obstétricas sean favorables.